UNICEF ile ortaklaşa yürütülen RAMKEG Projesi kapsamında, akademisyenler ve Genel Müdürlüğümüz personelinin işbirliği ile hazırlanan ve alanlarında ilk olan  "Türkiye'de Özel Eğitim Hizmetleri" ve "Türkiye'de Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri" kitapları yayımlanmıştır. 

"Türkiye'de Özel Eğitim Hizmetleri" kitabı ülkemizdeki özel eğitim hizmetlerini bilimsel bir bakış açısıyla tanıtmak ve bu hizmetlerin geliştirilmesine katkı sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. Altı bölümden oluşan kitapta özel eğitim alanının kavramsal, tarihsel ve yasal temelleri, Türkiye'de özel eğitim hizmetlerinin kurumsal işleyişi, eğitsel değerlendirme ve tanılama süreçleri, kaynaştırma/bütünleştirme uygulamaları, özel yetenekli bireylere yönelik özel eğitim uygulamaları ve özel eğitim hizmetlerinde geleceğe yönelik yönelimlere yer verilmiştir. 

"Türkiye'de Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri" kitabı ise Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde yürütülen rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerini bilimsel bir bakış açısıyla tanıtmak ve bu hizmetlerin geliştirilmesine katkı sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. On bölümden oluşan kitapta rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleriyle ilgili temel kavram ve ilkeler, dünyada ve Türkiye'de rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin gelişimi, personel eğitimi, yasal dayanaklar, Bakanlık, il/ilçe ve eğitim kurumlarında sunulan rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri, e-rehberlik sistemi, personelin görev ve sorumlulukları, aile desteği ve geleceğe ilişkin yönelimler konuları yer almaktadır.

"Türkiye'de Özel Eğitim Hizmetleri" kitabına ulaşmak için tıklayınız. 

"Türkiye'de Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri" kitabına ulaşmak için tıklayınız.